Perpustakaan Jadi Ruang Tumbuh, Guru BK Bekali Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten

MAN 2 Merangin — Perpustakaan tidak hanya menjadi tempat membaca dan mencari referensi, tetapi juga dapat menjadi ruang untuk mengembangkan potensi dan keterampilan siswa. Hal inilah yang diwujudkan Guru Bimbingan dan Konseling (BK) MAN 2 Merangin melalui pelaksanaan layanan penguasaan konten di perpustakaan madrasah.

Kegiatan layanan BK ini dilaksanakan sebagai bagian dari upaya membantu siswa meningkatkan keterampilan belajar, kemandirian, serta kemampuan dalam memanfaatkan berbagai sumber informasi yang tersedia di lingkungan madrasah.

Dalam layanan penguasaan konten, siswa mendapatkan bimbingan mengenai berbagai keterampilan yang mendukung proses belajar, seperti cara belajar efektif, mengatur waktu, membaca dan memahami informasi, serta membangun kebiasaan belajar yang positif.

Suasana perpustakaan yang nyaman dan kondusif dimanfaatkan Guru BK untuk menciptakan proses layanan yang lebih menyenangkan dan interaktif. Siswa tidak hanya menerima materi, tetapi juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi, bertanya, serta mempraktikkan keterampilan yang dipelajari.

Guru BK MAN 2 Merangin, Ani Tri Handayani, S.Pd., menyampaikan bahwa layanan penguasaan konten merupakan salah satu bentuk pendampingan BK untuk membantu siswa menjadi lebih mandiri dalam belajar.

“Perpustakaan bukan sekadar tempat membaca. Di sini siswa dapat belajar, menemukan informasi, mengembangkan kemampuan, dan menumbuhkan kebiasaan positif untuk mendukung masa depannya,” ungkapnya.

Kepala MAN 2 Merangin, Muhamad Arifin, S.Pd.I, memberikan dukungan terhadap kegiatan layanan BK yang dilaksanakan di lingkungan madrasah. Menurutnya, pembinaan siswa tidak hanya dilakukan melalui kegiatan pembelajaran di kelas, tetapi juga melalui berbagai layanan yang mampu menunjang perkembangan pribadi, sosial, belajar, dan karier siswa.

Melalui kegiatan ini, MAN 2 Merangin terus berkomitmen menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung siswa untuk belajar, berkembang, dan berprestasi. Perpustakaan pun diharapkan semakin dimanfaatkan sebagai ruang belajar sekaligus ruang tumbuh bagi seluruh siswa.

Ani3/ Humas /Red